初中英语听说课怎样上比较有趣

初中英语听说课要上得有趣，可以尝试以下几种方法：

1. 情境创设：

利用多媒体设备，如PPT、视频、图片等，创设贴近学生生活的情境，让学生在真实或模拟的情境中学习英语。

例如，通过播放关于校园生活的视频，让学生在观看后模仿对话。

2. 角色扮演：

让学生分组进行角色扮演，模拟各种场景，如购物、旅行、就医等，提高学生的口语表达能力。

可以设置一些有趣的情景，如“穿越时空”的对话，让学生扮演古代人物。

3. 游戏化教学：

设计一些英语游戏，如“谁是卧底”、“单词接龙”、“快速问答”等，在游戏中学习英语。

游戏可以激发学生的兴趣，同时也能提高他们的听说能力。

4. 互动式教学：

鼓励学生积极参与课堂讨论，提出问题，回答问题，形成良好的互动氛围。

可以利用一些互动软件，如“英语流利说”等，让学生在课堂上进行实时互动。

5. 任务驱动：

设计一些任务，让学生在完成任务的过程中学习英语。

例如，让学生调查同学的兴趣爱好，然后制作一份调查报告。

6. 歌曲和故事：

利用英语歌曲和故事，提高学生的兴趣。

可以让学生边听歌曲边学单词，或者讲述英语故事，让学生在听故事的过程中学习语言。

7. 多媒体资源：

利用网络资源，如YouTube、TED等，让学生观看英语视频，提高他们的听力水平。

可以挑选一些有趣的英语视频，让学生在观看后进行讨论。

8. 奖励机制：

设立一些奖励机制，如积分、小奖品等，激发学生的学习积极性。

例如，每周评选“最佳口语奖”、“最佳听力奖”等。

通过以上方法，可以使初中英语听说课变得更有趣，从而提高学生的学习兴趣和英语水平。

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