平仄怎么分啊

1、“平”指四声中的平声，包括阴平、阳平二声；“仄”指四声中的仄声，包括上、去、入三声。\r\n\r\n按传统的说法，平声是平调，上声是升调，去声是降调，入声是短调，明朝释真空的《玉钥匙歌诀》曰：\r\n\r\n平声平道莫低昂，\r\n\r\n上声高呼猛烈强，\r\n\r\n去声分明哀远道，\r\n\r\n入声短促急收藏。

2、一般有以下四种区分方法：一是按音调平仄分。一般应上仄下平，就是上联结尾字的音调应该落上声（第三声）和去声（第四声），下联结尾字的音调应该落在平声（一二声）.（阴平、阳平）比如春回大地千山笑”（笑”是仄音），福满人间万民欢”（欢”是平声）。二是按因果关系分。

3、平仄声区分：在古代汉语中，声调分为平、上、去、入四声。平声是没有升降变化的，显得平缓悠长；上、去、入三声则是有升降变化，统称为仄声。在现代普通话中，虽然声调分类有所不同，但平仄的基本原则仍然适用，即阴平、阳平对应平声，上声、去声对应仄声。

4、上联仄结尾，下联平收声。（最后一个字上联的是仄，下联的是平。本条是区分上联，下联的标准。）拼音普通话，三四声是仄，一二声是平，轻声也是平。（阴平，阳平及轻声是平，上声，去声是仄。）不管上下联，都忌三连仄，也忌三连平。（不能连续三个字都是平，不能连续三个字都是仄。

5、按照古读音四声，平声为“平”、上声、去声、入声为“仄”。依旧韵的对联，横批从右到左书写，上联贴右边，下联贴左边。新、旧韵的主要区别在“入声”。古音以中原音为基础，普通话以北方音为标准，北方音没有入声，入声字分别在其它不同声调中。

请高手修改下本人所写古体诗歌

首先楼主说了他写的是古体诗歌，是古体诗，不是近体，所以，没有必要按格律平仄去压，只要押韵不犯忌就好我大致改下：云飞风走马萧萧，清枝杏花烟雨遥。斜燕泪啄谁知晓，陈语熙颜倾君聊。挥鞭相看霞飞逝，轻舟千里过溪桥。罢别休语少迟恨，回首明月一般抛。

“萧卿家”虽是君臣的亲切旧称，但是也体现一种伯仲之友谊，既然是古体诗歌，当然也可借用。1修改后，格式更合七律，支离破碎的意思情节前后浑然一体，较好地体现作者思友、恋友想再见到萧友，又怕萧友变化太大第一时间不能认出的惭愧。

尽力遵从原作意境，望指教。水调歌头——难相忆西风起，梦千寻，雪如昔。无所偎依、金樽寒似余温稀。笙吹彻人尤离，红妆散初颜改，一场风花去。终究折尽梅，花难尽相忆。

“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”中的“教”是什么意思?读几声?

1、教（jiào）：使，令。解析：《寄扬州韩绰判官》（唐）杜牧 青山隐隐水迢迢，平平仄仄仄平平 秋尽江南草未凋。

2、读“jiào”。出自唐代诗人杜牧的《寄扬州韩绰判官》。青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。释义为青山隐隐约约绿水千里迢迢，秋时已尽江南草木还未枯凋。二十四桥明月映照幽幽清夜，你这美人现在何处教人吹箫。【1】韩绰：事不详，杜牧另有《哭韩绰》诗。

3、译文：青山隐隐约约绿水千里迢迢，秋时已尽江南草木还未枯凋。

4、教，没有很复杂的含义，在句中就是“传授”之意。将调笑寄寓在风调悠扬，清新俊爽的画面之中，写艳情而不流于低俗，这也是可见杜牧作诗功力之处。