小学教师高级职称专业技术资格评审表中专业技术工作经历怎么写

在填写小学教师高级职称专业技术资格评审表中的“专业技术工作经历”部分时,可以按照以下步骤和要点进行撰写:

1. 基本信息:

小学教师高级职称专业技术资格评审表中专业技术工作经历怎么写

时间范围:从参加工作开始,按时间顺序逐年填写。

工作单位:准确填写工作过的单位名称。

2. 工作经历描述:

教育教学工作:

详细描述在各个工作单位的教学工作经历,包括所任教的科目、年级、班级等。

强调教学成果,如所教班级的成绩、学生获奖情况、个人教学比赛获奖情况等。

突出教育教学改革、课程建设、教材编写等方面的贡献。

教研工作:

参与的教研活动,如课题研究、论文发表、学术交流等。

在教研活动中担任的角色,如课题主持人、论文作者、学术报告人等。

培训与进修:

参加过的各类培训、进修和学术会议。

获得的证书或结业证明。

3. 成果展示:

教学成果:如公开课、示范课、优秀教案等。

科研成果:发表的论文、著作、专利等。

获奖情况:教学、科研、管理等方面的获奖。

4. 具体示例:

```

工作经历:

2008年9月 至今 XX小学 小学语文教师

1. 教学工作:

担任小学语文教师,负责1-6年级语文教学工作。

多次获得校级“优秀教师”称号,所教班级语文成绩名列前茅。

参与编写《XX小学语文教学案例集》。

2. 教研工作:

参与学校语文教研组活动,担任教研组长。

参与国家级课题《小学语文阅读教学策略研究》,担任课题组成员。

3. 培训与进修:

参加全国小学语文教师培训,获得“优秀学员”称号。

在XX教育期刊发表《小学语文阅读教学策略探讨》一文。

4. 成果展示:

公开课《XX课文》获得市一等奖。

论文《小学语文阅读教学策略探讨》在XX教育期刊发表。

```

在撰写时,注意以下几点:

简洁明了,突出重点。

用词准确,避免模糊不清的描述。

突出自己的教学成果和贡献,体现专业素养。

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