中班科学玉米及制品教案

教案名称：中班科学活动——玉米及制品

教学目标：

1. 了解玉米的形状、颜色、生长环境等基本特征。

2. 通过观察、操作等活动，了解玉米的用途和营养价值。

3. 培养幼儿的观察能力、动手能力和语言表达能力。

教学重点：

1. 玉米的形状、颜色、生长环境等基本特征。

2. 玉米的用途和营养价值。

教学难点：

1. 玉米的用途和营养价值。

教学准备：

1. 玉米实物或图片

2. 玉米制品（如玉米糊、玉米饼等）

3. 观察记录表

4. 彩色笔、剪刀、胶水等

教学过程：

一、导入

1. 教师出示玉米实物或图片，引导幼儿观察。

2. 提问：你们认识这是什么吗？它叫什么名字？

二、观察玉米

1. 教师引导幼儿观察玉米的形状、颜色、生长环境等基本特征。

2. 幼儿分组进行观察，教师巡回指导。

3. 幼儿分享观察结果，教师总结。

三、玉米的用途和营养价值

1. 教师出示玉米制品，引导幼儿观察并提问：你们知道这些是什么吗？它们是由什么做成的？

2. 幼儿分组进行讨论，教师巡回指导。

3. 幼儿分享讨论结果，教师总结。

四、动手操作

1. 教师分发玉米糊、玉米饼等玉米制品，引导幼儿品尝。

2. 幼儿分组进行品尝，教师巡回指导。

3. 幼儿分享品尝感受，教师总结。

五、总结与延伸

1. 教师总结本次活动的内容，引导幼儿回顾玉米的形状、颜色、生长环境、用途和营养价值。

2. 教师鼓励幼儿回家后向家人介绍玉米的相关知识。

教学反思：

本次活动中，幼儿通过观察、操作等活动，对玉米有了更深入的了解。在活动中，幼儿的观察能力、动手能力和语言表达能力得到了锻炼。在今后的教学中，可以进一步丰富活动内容，提高幼儿的学习兴趣。

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