导数最早在高中数学教材中出现的具体时间因不同国家和地区而异。在中国，导数通常是在高中阶段的后半段，即在高中数学的选修课程中引入的。具体来说，导数通常在高中数学选修3-4或者选修2-3课程中出现，这一部分内容大约是在20世纪90年代后期开始被纳入高中数学教材的。
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不同的教材版本和不同地区的教育部门可能会有所不同，但总体上，导数作为微积分的基础概念，是在高中阶段较晚期的数学学习中引入的。
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