三好学生和进步奖是中国教育系统中用来表彰学生在学习、品德和身体等方面表现优异的荣誉称号，两者虽然都是奖励，但侧重点和评定标准有所不同：
1. 三好学生：
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定义：通常是指在德、智、体全面发展的学生中，表现特别优秀的学生。
评定标准：
思想品德：政治觉悟高，有良好的道德品质，遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学。
学习成绩：学习刻苦，成绩优异。
身体健康：积极参加体育锻炼，有良好的生活习惯和健康体质。
作用：三好学生是学生评优评先的重要指标，对学生的未来发展有积极影响。
2. 进步奖：
定义：主要表彰那些在学习、品德或身体等方面有显著进步的学生。
评定标准：
进步显著：在某一方面或几方面有明显的进步，比如成绩提升、品德改进、体育技能提高等。
作用：进步奖旨在鼓励学生不断进步，对于学习有困难或某方面有所欠缺的学生来说，是一个很好的激励。
总结来说，三好学生侧重于全面优秀，要求学生在思想品德、学习成绩和身体健康三个方面都表现突出；而进步奖则侧重于进步显著，鼓励学生在某一方面或几方面有明显的提升。两者都是对学生努力的认可和鼓励，但侧重点不同。
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