二年级的学生在学习汉语时，可能会接触到以下九种不同形式的词语：
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1. 名词：表示人、事物、地点等的名称，如“苹果”、“老师”、“学校”。
2. 动词：表示动作、状态或存在，如“走”、“看”、“吃饭”。
3. 形容词：用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征，如“美丽”、“快乐”、“高”。
4. 副词：用来修饰动词、形容词、其他副词或全句，表示时间、地点、程度、方式等，如“很”、“马上”、“常常”。
5. 数词：表示数目或顺序，如“一”、“二”、“第一”。
6. 量词：用来表示事物的数量或多少，如“个”、“只”、“条”。
7. 代词：代替名词或名词性短语，如“我”、“你”、“他”、“他们”。
8. 介词：用来引进动作、行为、状态所涉及的对象，如“在”、“从”、“到”。
9. 连词：用来连接词、短语或句子，表示并列、转折、因果等关系，如“和”、“但是”、“因为”。
这些词语形式是汉语基础词汇的重要组成部分，对于二年级学生来说，理解和运用这些词语对于提高语言表达能力和理解能力都非常重要。
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