高等数学同济大学版作为国内广泛使用的教材之一，其难度通常被认为是较高的。这主要是因为以下几个原因：
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1. 内容全面：同济大学版教材内容全面，涵盖了高等数学的基本概念、理论和方法，以及一些应用问题，适合不同层次的学生学习。
2. 理论性强：同济大学版教材在理论阐述上较为深入，注重数学思维的培养，对于理解数学概念和原理有较高的要求。
3. 习题难度：教材中的习题设计较为复杂，很多题目需要学生具备较强的逻辑思维能力和解题技巧。
4. 应用广泛：同济大学版教材在应用方面也较为广泛，不仅适用于理工科学生，也适用于经济、管理等相关专业。
然而，是否觉得难度高也取决于个人的学习背景、基础和努力程度。对于有一定数学基础和愿意投入时间学习的同学来说，同济大学版教材并不会显得特别难。而对于基础较薄弱或学习方法不当的同学，可能会觉得难度较大。
同济大学版教材的难度是存在的，但通过适当的学习方法和努力，大多数学生都能够克服这个难度。
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