幼儿戏剧作为一种专门针对幼儿的戏剧形式，具有以下独有的艺术特征：
1. 教育性：幼儿戏剧的核心目标是教育，通过戏剧的形式传递知识、价值观和道德观念，帮助幼儿在娱乐中学习。
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2. 趣味性：幼儿戏剧的内容和形式都注重趣味性，以吸引幼儿的注意力，激发他们的兴趣。
3. 互动性：幼儿戏剧鼓励观众参与，通过互动游戏、提问、模仿等方式，让幼儿在参与中学习。
4. 直观性：幼儿戏剧通过视觉、听觉等多种感官刺激，使幼儿能够直观地理解故事情节和角色特点。
5. 夸张性：在幼儿戏剧中，角色和情节常常被夸张处理，以增强戏剧效果，让幼儿更容易理解和接受。
6. 重复性：幼儿戏剧中的一些情节和台词常常被重复，有助于幼儿记忆和模仿。
7. 象征性：幼儿戏剧中的一些道具和角色往往具有象征意义，帮助幼儿理解抽象的概念。
8. 音乐性：音乐是幼儿戏剧的重要组成部分，通过歌曲、舞蹈等形式，增强戏剧的感染力。
9. 情感性：幼儿戏剧通过角色和情节的设定，引导幼儿体验不同的情感，如快乐、悲伤、愤怒等。
10. 适应性：幼儿戏剧的内容和形式需要根据幼儿的年龄、认知水平等因素进行调整，以适应不同年龄段幼儿的需求。
幼儿戏剧作为一种独特的艺术形式，旨在通过寓教于乐的方式，帮助幼儿在轻松愉快的氛围中成长。
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