关于学校的水质问题，这通常涉及到当地的水源管理、学校的水处理设施以及水质检测等方面。以下是一些可能影响学校水质脏污程度的因素：
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1. 水源质量：学校使用的水源可能是地下水、地表水或自来水。不同水源的水质不同，有的水源可能含有较多的杂质或污染物。
2. 水处理设施：学校的水处理设施是否完善，是否定期维护，都会影响水的清洁程度。
3. 水质检测：学校是否定期进行水质检测，以及检测结果的公布情况，也是判断水质是否合格的重要依据。
4. 管道老化：如果学校的供水管道老化，可能会出现锈蚀、泄漏等问题，导致水质变差。
5. 人为因素：学校内部可能存在不当使用水资源的行为，如随意排放污水等，也可能导致水质污染。
具体到某个学校的水质，建议关注以下几点：
官方检测结果：查看学校是否定期发布水质检测报告，了解水的各项指标是否达标。
学校公告：学校是否通过公告等形式告知学生和教职工水质情况。
学生反馈：询问学生和教职工对学校水质的直观感受。
如果对学校水质有疑问，可以向学校相关部门咨询，或者向当地卫生监督部门反映情况，要求进行检测。同时，学校也应该重视水质问题，确保师生用水安全。
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