中班语言领域三维目标

中班语言领域的三维目标主要包括以下三个方面：

1. 知识与技能目标：

能够正确、流利、有感情地朗读儿歌、故事和诗歌，理解其内容。

掌握基本的语言表达技巧，如提问、回答、讲述、复述等。

能够根据图片、情境等进行简单的语言创作，如编故事、续写故事等。

学会使用礼貌用语，如问候、道别、感谢等。

2. 过程与方法目标：

通过听、说、读、写等活动，提高语言感知、理解和表达能力。

培养良好的阅读习惯，如专注、耐心、思考等。

学会合作交流，如分组讨论、角色扮演等。

发展想象力、创造力，如续编故事、改编故事等。

3. 情感态度与价值观目标：

培养对语言学习的兴趣，激发学习的积极性。

体验语言学习的乐趣，增强自信心。

理解语言是人类交流的重要工具，认识到语言在生活中的重要性。

培养良好的语言文明素养，如尊重他人、倾听、表达等。

中班语言领域的三维目标旨在培养幼儿具备扎实的语言基础，提高语言运用能力，培养良好的语言文明素养，为幼儿今后的学习和生活奠定基础。

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