《大青树下的小学》是一篇描写云南边疆民族小学生活的散文,作者是沈石溪。在这所学校中,有以下特别的地方:
1. 民族多样性:学校位于云南边疆,这里居住着汉族、傣族、景颇族等多个民族。学校里的学生和老师来自不同的民族,彼此之间相互尊重、和谐共处。
2. 独特的校园环境:学校周围有大青树,这棵树象征着学校的精神,也成为了学校的标志。校园内还有各种民族风格的建筑和装饰,营造出浓厚的民族氛围。
3. 民族文化的传承:学校注重民族文化的传承,开设了民族舞蹈、民族音乐、民族语言等课程,让学生了解和传承本民族的文化。
4. 民族团结教育:学校将民族团结教育融入日常教学中,通过举办各种活动,增进各民族学生之间的友谊,培养他们的民族自豪感和国家认同感。
5. 独特的教学方法:学校在教学中注重启发式教育,鼓励学生积极参与,培养学生的创新精神和实践能力。
6. 师生关系融洽:学校里的师生关系非常融洽,老师们关心学生的成长,学生们尊敬老师,彼此之间充满了关爱和信任。
7. 重视学生全面发展:学校不仅关注学生的学业成绩,还注重培养学生的兴趣爱好、体育素质和道德品质,使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
《大青树下的小学》这所学校具有鲜明的民族特色和独特的教育理念,为学生们提供了一个和谐、温馨的学习环境。
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