述学评学是一种教育评价的方法,它主要包含两个部分:
1. 述学:指的是教师或学生对自己的学习过程、学习内容、学习成果等进行陈述和总结。这通常包括对学习目标、学习策略、学习过程中的困难与收获、学习成果的评价等内容的描述。
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2. 评学:则是对述学内容进行评价,这通常由教师、同行或学生自己来完成。评学不仅包括对学习成果的评价,还包括对学习过程、学习方法、学习态度等方面的评价。
述学评学强调的是对学习过程的反思和对学习成果的客观评价,目的是为了帮助学生和教师更好地认识自己的学习状态,发现问题,改进学习方法,提高学习效果。在教育实践中,这种评价方式有助于促进学生的自我管理能力和批判性思维能力的发展。
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