以下是一份关于“劳动之星评价”的写法,供您参考:
**一、开头**
首先,对被评价者在劳动方面的总体表现给予概括性的评价。
例如:[被评价者姓名]同学在劳动方面一直表现出色,是我们班当之无愧的“劳动之星”。
**二、具体事例**
列举具体的劳动事例来支撑评价
如:每次班级大扫除,他总是第一个主动拿起工具,认真打扫教室的每一个角落,从桌椅的摆放整齐到地面的一尘不染,都离不开他的辛勤付出。
在校园的志愿劳动活动中,他积极参与,不怕脏、不怕累,帮助清理校园的卫生死角。
**三、劳动态度**
描述被评价者的劳动态度。
比如:他对待劳动始终保持着高度的热情和认真负责的态度,无论是日常的值日工作还是临时的劳动任务,都能尽心尽力地完成。
而且,他还经常鼓励和带动身边的同学一起参与劳动,营造了良好的劳动氛围。
**四、劳动成果**
强调被评价者的劳动成果对班级或集体的积极影响。
例如:由于他的出色表现,我们班级的卫生环境一直保持良好,多次受到学校的表扬。
**五、结尾**
总结并再次肯定被评价者的劳动表现。
综上所述,[被评价者姓名]同学以其积极的劳动态度、出色的劳动表现和显著的劳动成果,成为了我们大家学习的榜样,“劳动之星”的称号他实至名归。
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