三年级上作文计划怎么写呢

三年级上作文计划怎么写呢

三年级上作文计划

一、学情分析 三年级是作文的起步阶段,学生刚刚迈入写作的门槛,需要激发写作兴趣,培养写作习惯。 二、教学目标 1. 让学生乐于书面表达,增强写作自信心。 2. 能不拘形式地写下见闻、感受和想象。 3. 尝试在习作中运用平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。 三、教学措施 1. 注重读写结合,通过阅读教学引导学生学习写作方法和技巧。 2. 开展丰富多样的写作活动,如仿写、续写、看图写话等。 3. 加强写作指导,从审题、立意、选材、组织语言等方面进行详细讲解。 四、具体安排 1. 第一单元:“我的课余生活”,引导学生回忆课余活动,有条理地描述。 2. 第二单元:“写熟悉的人的一件事”,学会通过一件事表现人物特点。 3. 第三单元:“秋天的图画”,培养学生观察秋天的景色,进行描写。 4. 第四单元:“观察日记”,指导学生学会连续观察,记录变化。 五、评价与反馈 1. 及时批改学生作文,给予针对性的评语和建议。 2. 挑选优秀范文进行展示,激发学生的写作积极性。 通过以上计划,逐步提高三年级学生的写作能力,为今后的写作打下坚实的基础。
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