教育学与教育科学是两个紧密相关但又有所区别的领域。以下是它们之间的区别与联系：
区别：
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1. 定义：
教育学：是一门研究教育现象、教育规律、教育目标、教育方法等的学科，属于人文社会科学。
教育科学：是一门运用科学方法研究教育现象、教育规律、教育目标、教育方法等的学科，属于自然科学与人文社会科学的交叉领域。
2. 研究方法：
教育学：通常采用定性研究方法，如哲学、历史、文化等。
教育科学：采用定量研究方法，如统计学、实验心理学等。
3. 研究对象：
教育学：关注教育现象、教育规律、教育目标、教育方法等。
教育科学：关注教育现象、教育规律、教育目标、教育方法等，但更侧重于实验和数据分析。
联系：
1. 研究对象相同：两者都关注教育现象、教育规律、教育目标、教育方法等。
2. 研究目的相似：都是为了提高教育质量、促进教育发展。
3. 相互借鉴：教育学为教育科学提供理论指导，教育科学为教育学提供实证支持。
4. 学科交叉：教育学与教育科学相互交叉，形成了许多交叉学科，如教育心理学、教育社会学等。
5. 教育实践：两者都服务于教育实践，为教育工作者提供理论指导和实践建议。
教育学与教育科学在研究对象、研究方法和研究目的上有所区别，但它们之间存在着紧密的联系，共同推动着教育的发展和进步。
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