体育平时成绩的评定通常包括以下几个方面：
1. 出勤情况：学生是否按时参加体育课，如有缺勤，需说明原因。
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2. 课堂表现：学生在课堂上的态度、纪律性、团队合作精神等。
3. 技能掌握：学生对所学体育技能的掌握程度，如跑步、跳远、投篮等。
4. 体能表现：学生的体能状况，如耐力、速度、力量等。
5. 运动态度：学生对体育锻炼的积极性、主动性，是否热爱运动。
6. 比赛成绩：如有体育比赛，学生的比赛成绩也是评定的一项重要指标。
具体评定方法可能因学校、教师的不同而有所差异，以下是一些常见的评定方式：
百分制：将学生的表现分为多个项目，每个项目给出一定的分值，最后将所有项目的分数加总，得到学生的体育平时成绩。
等级制：将学生的表现分为优秀、良好、中等、及格、不及格等几个等级。
加减分制：根据学生在各个方面的表现，给予相应的加分或减分。
综合评价：结合学生的出勤、技能、体能、态度、比赛成绩等多个方面进行综合评价。
无论采用哪种评定方式，都应该公平、公正、客观，充分反映学生的真实表现。
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