初中生是否可以购买随身听，需要根据以下几个方面来考虑：
1. 年龄和成熟度：初中生已经具有一定的自主消费能力，但他们的成熟度可能还需要家长的帮助和指导。
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2. 家庭经济条件：家长需要考虑家庭的经济状况，是否能够负担这样的消费。
3. 学校规定：部分学校可能对学生的个人物品有特定的管理规定，比如禁止携带电子设备进入校园。
4. 用途：家长可以引导孩子思考购买随身听的用途，是否能够为学习和生活带来便利。
5. 时间管理：随身听可能会分散学生的注意力，家长需要关注它是否会影响到孩子的学习时间管理。
在综合考虑以上因素后，如果家长认为孩子已经具备相应的成熟度，且家庭经济条件允许，且购买随身听不会对学习产生负面影响，那么初中生是可以购买随身听的。但家长最好能够参与决策过程，引导孩子进行合理消费。
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