“树德中学领办”通常指的是一所教育机构（在本例中是树德中学）对另一所学校进行管理和指导，以提升后者的教育质量和教学水平。这种模式在中国教育改革中较为常见，具体含义可能包括以下几个方面：
1. 管理权移交：树德中学可能会接管另一所学校的部分或全部管理权，包括校长任命、师资培训、课程设置等。
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2. 资源共享：两所学校之间可以共享优质教育资源，如图书、实验室、师资等。
3. 品牌输出：树德中学将其教育品牌和管理经验输出给其他学校，提升后者的知名度和教育质量。
4. 协同发展：通过领办，两所学校可以共同发展，形成教育集团，共同提升区域教育水平。
这种模式有助于促进教育公平，提高教育质量，同时也有利于优质教育资源的整合和优化配置。
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