教育学硕士并不一定是师范类，它属于教育学的范畴，但具体是否为师范类，取决于培养目标和课程设置。
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1. 师范类教育学硕士：这类教育学硕士主要面向未来教师，培养目标是使学生具备扎实的教育理论基础和教学实践能力。学生通常需要完成教育理论、教育心理学、课程与教学论等课程，并参与教学实习。
2. 非师范类教育学硕士：这类教育学硕士则更侧重于教育理论的研究，培养目标是为学生提供教育领域的学术研究能力。学生通常需要完成教育学核心课程，并从事相关研究。
因此，是否为师范类，需要根据具体学校的培养方案来判断。如果你对某个教育学硕士项目感兴趣，建议查阅该项目的具体介绍，以确定其是否属于师范类。
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