大队委竞选主要事迹的撰写，应当突出个人在集体中的贡献、领导能力、组织协调能力以及个人品质等方面的特点。以下是一个撰写大队委竞选主要事迹的示例：
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大队委竞选主要事迹
一、积极参与集体活动，展现团队精神
1. 组织策划活动：在过去的学年里，我积极参与策划并组织了多次校园活动，如“校园文化节”、“环保知识竞赛”等，这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，也增强了班级的凝聚力。
2. 志愿服务：我主动参与学校组织的志愿服务活动，如敬老院慰问、社区清洁等，用实际行动践行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
二、发挥领导才能，提升班级管理效能
1. 班级管理：担任班级干部期间，我认真负责，积极协调同学关系，有效解决了班级内部的一些矛盾，营造了和谐的学习氛围。
2. 学习榜样：我始终保持良好的学习态度，成绩优异，多次获得“三好学生”称号，用自己的实际行动激励同学们努力学习。
三、提升自身素质，全面发展
1. 兴趣爱好：我热爱体育运动，积极参加校篮球队训练，并在校运动会上取得了优异成绩。同时，我还热衷于文学创作，多次在校刊上发表文章。
2. 社会实践：利用假期时间，我参加了社会实践活动，如支教、调研等，这些经历使我更加了解社会，培养了独立思考和解决问题的能力。
四、团结协作，促进班级和谐
1. 沟通协调：在班级中，我善于沟通，能够及时了解同学们的需求和意见，积极向班主任反映，为班级建设出谋划策。
2. 团队协作：在团队活动中，我能够充分发挥团队精神，与同学们共同完成任务，共同进步。
综上所述，我坚信自己具备大队委所需的各项素质和能力，希望能有机会为学校、为同学们服务，共同创造一个更加美好的校园环境。
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在撰写时，可以根据自己的实际情况进行修改和补充，确保事迹真实、具体、有说服力。
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