"5+2"本科教育模式，通常指的是中国高校中的一种特殊教育形式，即学生在完成5年本科学习后，再进行2年的研究生学习，最终获得本硕连读的学历。这种教育模式是否“有用”，可以从以下几个方面来考虑：
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1. 知识深度与广度：5+2模式有助于学生获得更深入的专业知识和更广泛的知识视野。在本科阶段打下扎实的基础，研究生阶段进行深入的研究，有利于培养复合型人才。
2. 就业竞争力：在竞争激烈的就业市场中，拥有本硕连读背景的学生通常在知识储备和技能上更具优势，这在一定程度上可以提高就业竞争力。
3. 职业发展：对于有志于从事研究或需要更高学历作为职业门槛的行业（如高等教育、科研机构等），5+2模式有助于为未来的职业发展打下坚实基础。
4. 时间成本：这种模式在时间上较为紧凑，学生在较短的时间内完成本硕学习，对于急于进入职场或者有其他时间安排的学生来说，可能是一个更高效的选择。
5. 经济成本：5+2模式通常需要支付较长的学习时间对应的学费，对于家庭经济状况来说，可能是一个需要考虑的经济负担。
综上所述，5+2本科教育模式是否“有用”，取决于个人的职业规划、学习目标、经济条件等因素。对于有明确职业规划且愿意投入时间和精力深造的学生来说，这种模式是有用的；而对于那些希望快速就业或者经济条件有限的学生，可能需要根据自身情况进行权衡。
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