通报批评和批评教育都是对个人或集体在某一行为或事件上不符合规定或要求时采取的纪律或教育措施，但它们在性质、目的和实施方式上存在一些区别：
1. 性质：
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通报批评：通常是一种正式的纪律处分，具有公开性和警示性，适用于较为严重的违规行为，目的是对违规者进行惩戒，并警示他人。
批评教育：更多是一种教育手段，旨在帮助个人或集体认识到错误，改正错误，提高认识，增强纪律观念，适用于一般性的错误或过失。
2. 目的：
通报批评：主要目的是对违规者进行惩戒，同时警示他人，维护纪律和秩序。
批评教育：主要目的是帮助个人或集体认识错误，提高认识，改正错误，促进个人或集体成长。
3. 实施方式：
通报批评：通常以书面形式进行，公开发布，如通过单位内部公告、官网、媒体等渠道，让更多的人知道。
批评教育：可以通过口头、书面或会议等形式进行，通常在私下或小范围内进行，保护个人或集体的隐私。
通报批评更侧重于惩戒和警示，而批评教育更侧重于教育和帮助。在实际工作中，应根据具体情况选择合适的措施。
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