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以下是关于思想品德操行评定填写的一些建议:
**一、客观公正**
在评定时,要基于学生的实际表现,避免主观偏见和个人情感的影响。观察学生在课堂、校园活动、与同学和老师的交往等方面的行为举止。
例如,如果学生经常积极参与公益活动,帮助他人,这就是良好思想品德的体现,可以在评定中明确指出。
**二、突出重点**
关注学生在思想品德方面的关键表现,如诚实守信、尊重他人、遵守纪律、有责任感等。
对于表现突出的方面给予肯定和赞扬,对于存在不足的地方,提出改进的建议。
比如,“该生在诚实守信方面表现出色,从未有过撒谎行为,但在遵守纪律方面还有待加强,有时会上课迟到。”
**三、具体描述**
避免使用模糊、笼统的词语,尽量提供具体的事例来支持评定结果。
比如,“在一次班级活动中,主动承担了最繁重的任务,展现出强烈的责任感。”
**四、鼓励为主**
在指出不足的同时,要注重鼓励学生发扬优点,增强自信心,激发他们进一步提升思想品德的动力。
例如,“你在关爱同学方面做得很好,希望你能继续保持,并将这份爱心传递给更多的人。”
**五、语言规范**
使用规范、恰当的语言,表达清晰、准确,避免使用过于随意或粗俗的词汇。
总之,思想品德操行评定要全面、客观、具体、鼓励,以促进学生的品德发展。
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