考研旱区和水区是指中国研究生入学考试（简称“考研”）中，不同地区的命题难度和阅卷标准存在差异，这种差异主要体现在主观题的评分上。
旱区：指的是主观题评分比较严格、标准较为统一的地区。在这些地区，阅卷老师对主观题的评分比较谨慎，扣分较为严格，因此考生在这些地区的得分可能会相对较低。
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水区：则是指主观题评分相对宽松、标准较为灵活的地区。在这些地区，阅卷老师对主观题的评分可能相对宽松，给分可能会较为慷慨，因此考生在这些地区的得分可能会相对较高。
这种差异主要是由于不同地区的阅卷标准和教师队伍的构成不同造成的。考生在选择报考院校和专业时，可能会考虑到这一点，选择自己更有优势的地区进行报考。
这种旱区和水区的划分并不是官方的、固定的，它更多的是考生和教师之间的一种非正式的、基于经验的描述。随着考研制度的不断完善，官方也在努力减少这种差异，使考试更加公平。
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“秦有余力而制其弊”中的“制”字，在这里的意思是“制服”、“控制”或“克服”。整句话的意思是，秦国在有余力的情况下，能够克服和解决其他国家的弊端或问题。这里的“弊”指的是弊端、弱点或问题。这句话反映了秦国在战国时期强大的国力，能够利用自己的优势来处理和解决
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