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以下是关于“三年级身边的美景作文怎么写”的回答:
**一、确定写作对象**
首先,让孩子仔细观察身边的环境,想一想哪一处景色最让他印象深刻,比如学校的花园、小区的池塘、公园的一角等。
**二、按照一定顺序描写**
可以按照空间顺序,从远到近、从上到下或者从左到右;也可以按照时间顺序,比如写一天中不同时间景色的变化。
**三、描写景物特点**
运用多种感官,如视觉、听觉、嗅觉等,写出景物的颜色、形状、声音、味道等。
例如,描写花园里的花朵,可以说“五颜六色的花朵竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,还散发出阵阵芳香,吸引了许多蜜蜂和蝴蝶”。
**四、加入自己的感受**
在描写景色的同时,表达出自己对这处美景的喜爱之情,让作文更有感染力。
**五、运用修辞手法**
比如比喻、拟人、排比等,让景物描写更加生动形象。比如“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘”。
**六、认真修改**
写完后,仔细读一读,检查有没有错别字、语句是否通顺、描写是否生动等,进行修改完善。
希望这些建议能帮助三年级的孩子写出优秀的身边美景作文!
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