借物喻人蜡烛小学五年级作文怎么写

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借物喻人蜡烛小学五年级作文写作方法

** 在小学五年级写借物喻人的蜡烛作文时，可以这样入手：首先，细致观察蜡烛的外观、形状和颜色，比如“蜡烛通常是细长的圆柱体，周身洁白或有着淡淡的色彩”。接着，描述蜡烛燃烧时的情景，“蜡烛的火焰摇曳着，发出温暖而柔和的光芒，一点点融化自己”。然后，重点阐述蜡烛的品质。蜡烛燃烧自己，照亮他人，具有无私奉献的精神。可以联想到生活中那些默默奉献的人，比如老师，他们不辞辛劳地传授知识，就像蜡烛一样；或者清洁工，为了城市的整洁，早出晚归，也如同燃烧的蜡烛。在写作过程中，要运用恰当的修辞手法，让文章更生动。比如“蜡烛在黑暗中孤独地燃烧，仿佛一位坚强的战士，毫不退缩地坚守着自己的岗位”。最后，结尾处要总结升华，表达对蜡烛以及像蜡烛一样无私奉献的人的赞美和敬意。希望这些建议能帮助你写出一篇精彩的借物喻人蜡烛作文！

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