在二年级数学上册的“加与减”这一章节中，提到的数学信息通常指的是以下几种：
1. 数量信息：比如“有5个苹果”，“有3个橘子”，这些是关于物体数量的信息。
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2. 加减法的信息：比如“5个苹果加上3个橘子等于多少？”或者“有8个玩具，拿走3个，还剩多少？”这些都是关于如何通过加法或减法来计算数量的信息。
3. 数学符号：在这一章节中，学生会接触到加号（+）、减号（-）、等于号（=）等基本的数学符号。
4. 算式：比如“5+3=？”或“8-3=？”这些算式是数学信息的一种表达方式。
5. 解决问题的策略：比如如何通过观察和比较来理解加法和减法的概念，如何使用数数、点数等方法来解决问题。
二年级数学上册中提到的数学信息是指与数量、加减法计算以及基本的数学符号相关的内容，目的是帮助学生建立起对数学概念的基本理解和运用能力。
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