运动训练与体育教育是两个不同的研究领域，它们的研究生教育在课程设置、培养目标、实践应用等方面都有所区别。以下是两者的一些主要区别：
1. 培养目标：
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运动训练研究生：主要培养具有高水平运动训练能力、能够进行科学训练方法研究和实践的专业人才。他们的目标是提高运动员的竞技水平，培养优秀的教练员。
体育教育研究生：主要培养具有扎实的体育教育理论基础和实践能力，能够从事体育教学、体育课程开发、体育教育管理等方面工作的专业人才。
2. 课程设置：
运动训练研究生：课程设置侧重于运动生理学、运动心理学、运动训练学、运动生物力学、运动营养学等，强调科学训练方法和技术的学习。
体育教育研究生：课程设置则侧重于体育教育学、体育课程与教学论、体育教学设计、体育教育评价、体育教育管理等，强调体育教育的理论和实践。
3. 实践应用：
运动训练研究生：毕业后主要在体育系统、体育俱乐部、运动队等机构从事运动员训练、技术指导、运动康复等工作。
体育教育研究生：毕业后主要在各级各类学校、体育培训机构、体育管理部门等机构从事体育教学、课程开发、教育管理等工作。
4. 研究方向：
运动训练研究生：研究方向可能包括运动训练理论、运动生理学、运动心理学、运动生物力学等。
体育教育研究生：研究方向可能包括体育教育理论、体育课程与教学论、体育教育评价、体育教育管理等。
运动训练研究生更侧重于运动员的训练和竞技水平的提升，而体育教育研究生则更侧重于体育教育的理论和实践。两者在课程设置、实践应用等方面存在一定的差异。
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