断句，即文言文中的“句读”，是阅读文言文时的一项基本技能。以下是一些断句的基本方法和步骤：
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1. 了解文章大意：要通读全文，了解文章的主旨和大意，这样有助于在断句时把握整体结构。
2. 识别句首、句末语气词：文言文中常见的句首语气词有“夫、盖、凡、故、盖、窃、是以”等；句末语气词有“也、矣、焉、耳、而已、欤、哉、耶”等。这些词往往可以作为断句的依据。
3. 注意句式结构：文言文中常见的句式有主谓句、判断句、被动句、省略句等。根据句式结构断句，可以更好地理解句子。
4. 识别固定结构：文言文中有些固定结构，如“是以……”、“是以……也”、“……者，……也”等，这些结构在断句时需要特别注意。
5. 注意词语搭配：文言文中有些词语搭配有一定的规律，如“……者，……也”、“……之，……也”等，根据词语搭配断句。
6. 结合上下文：断句时，要结合上下文，理解句子之间的关系，避免将一个完整的句子断开。
以下是一些具体的断句示例：
原文：“孔子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”
断句：“孔子曰：‘学而/时习之，不亦说乎？/有朋自远方来，不亦乐乎？/人不知而不愠，不亦君子乎？’”
原文：“子曰：‘三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。’”
断句：“子曰：‘三人行，/必有我师焉。/择其善者而从之，/其不善者而改之。’”
断句是一个需要不断练习的过程，多读、多思考、多总结，才能提高断句能力。
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