城阳特殊学校通常招收具有特殊教育需求的孩子。这些孩子可能包括但不限于以下几种情况：
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1. 智力障碍：智力发展水平低于正常水平的孩子。
2. 自闭症谱系障碍：包括自闭症、阿斯伯格综合症等，这类孩子可能在社交互动、沟通能力和行为模式上存在困难。
3. 语言障碍：语言表达和理解能力有显著困难的孩子。
4. 学习障碍：如阅读障碍、数学障碍等，这类孩子在学习某些学科时可能遇到困难。
5. 感觉障碍：如视觉障碍、听觉障碍等，这类孩子可能在感知外界信息时存在障碍。
6. 情绪和行为障碍：情绪波动大，行为上可能存在攻击性或退缩行为的孩子。
特殊学校会根据孩子的具体情况，提供相应的教育资源和支持，帮助他们克服障碍，实现自身潜能。具体招收什么样的孩子，还需参照学校的招生简章和当地教育部门的相关规定。家长若有疑问，可以联系学校或当地教育部门获取详细信息。
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