取消985、211、一本二本三本等分类后，"双一流"（世界一流大学和一流学科建设）将成为衡量高校水平的重要标准。但这并不意味着双一流大学就是重点大学，应用型大学就是普通大学。
"双一流"建设是中国高等教育领域的一项重要战略，旨在通过建设一批世界一流大学和一流学科，提升我国高等教育的整体水平。双一流大学通常在科研、师资、教学等方面具有较高水平，但并不意味着它们就是重点大学。重点大学的概念在不同的历史时期和不同的评价体系中有不同的定义，它可能涉及到学校的综合实力、学科建设、社会影响力等多个方面。
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应用型大学则侧重于培养应用型人才，与传统的学术型大学相比，更加注重实践能力和职业技能的培养。取消原有的分类后，应用型大学同样有可能是高水平的教育机构，它们在某些专业领域内可能具有独特的优势。
取消原有的分类后，高校的分类评价将更加多元化，双一流、应用型等分类更多地反映了高校的办学定位和特色。高校的定位和水平不能简单地用“重点”或“普通”来概括，需要综合考虑多方面的因素。
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