《新概念英语》之所以被称为“新概念”，主要有以下几个原因：
1. 教材创新：该教材由英国语言学家路易·亚历山大（Louis Alexander）编写，于20世纪60年代首次出版。它以全新的教学理念和方法编写，与当时流行的英语教材相比，具有明显的创新性。
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2. 内容新颖：《新概念英语》的内容广泛，涵盖了日常生活、文化、科技等多个领域，语言材料新颖，贴近实际生活，使学习者能够更好地理解和运用英语。
3. 教学理念先进：该教材强调听说读写全面发展，注重培养学习者的实际语言运用能力。它采用了情景教学法，通过丰富的图片和情景对话，使学习者能够在轻松愉快的氛围中学习英语。
4. 体系完整：《新概念英语》分为四册，从基础到高级，循序渐进，形成一个完整的英语学习体系。这使得学习者可以根据自己的水平和需求选择合适的教材。
5. 影响深远：《新概念英语》自出版以来，受到了广大英语学习者的喜爱，成为我国英语学习的重要教材之一。它对英语教学产生了深远的影响，因此被称为“新概念”。
综上所述，《新概念英语》之所以被称为“新概念”，是因为它在教材编写、内容、教学理念、体系等方面都具有创新性和先进性。
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