研修生是指在学校、企业或其他教育机构中，通过学习、实践等方式，对某一专业领域进行深入学习或进修的人员。他们通常具备一定的专业基础，希望通过研修提升自己的专业技能或学术水平。
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研修生的特点如下：
1. 目的性：研修生参加研修的主要目的是为了提高自己的专业素养和技能。
2. 时间性：研修生通常有明确的学习期限，如半年、一年等。
3. 专业性：研修生在研修过程中，会针对某一专业领域进行深入学习。
4. 实践性：研修生在研修过程中，会结合实际案例，进行实践操作，以提高自己的实际操作能力。
5. 自愿性：研修生通常是基于自愿原则参加研修，以实现个人职业发展目标。
在我国，研修生制度主要存在于高等教育领域，如研究生教育、成人教育等。一些企业也会设立研修生项目，为员工提供专业培训和发展机会。研修生在完成研修后，有望获得相应的证书或学位，为自己的职业发展奠定基础。
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