问个问题。。。大学物理。

有了切向和法向加速度的方程直接求个模就得到了切向加速度和法向加速度的大小。P.S. 第二题看不到完整的题目总之，把物理问题变成数学问题，很多计算就能迎刃而解。

我是大学物理系的，马上大四，你的第一个问题超出了大学本科的范围。里面的一些关于时间、空间等概念可能需要你深入学习广义相对论才可能了解的。（虽然你可以通过科普书了解一个很粗略的概念）第2个问题：首先这个问题有个错误，即没有什么物体（静止质量不为0的）能够达到光速，所以我只能以小于光速前进。

对于第三问，根据物理常数，当速度为0时物体位移达到最大值，故最终x的值应为v= 0(即t= 5)时的值。之后物体将折返，故总路程应为最大值减去第二秒初时的位置再加.上折返回来的路程 对于第一问，平均速度只需求出始末位置并相减得出第二秒内的路程再除时间即可。

对于第4个小问，可用积分方式求得结果。分析：从题中 r=2t i+（2 - t^2）j 可知，X=2t，y=2 - t^2 。

第一个问题 关于绳子张力的问题：对 滑轮，由转动定理 (T2-T1)R=J α 如果滑轮质量忽略，则滑轮转动惯量 J=0 此时 T2-T1=0 即 T2=T1，两边绳子的张力相等。

大学物理用右手螺旋定则判断矢量叉乘的方向怎么判断啊?

1、经过上述步骤，你可以直观地判断出两个矢量叉乘的方向。关键在于观察两个矢量的相对位置，并根据它们的“旋转”方向来确定叉乘结果的方向。注意：右手螺旋定则是一种直观且有效的判断矢量叉乘方向的方法，但在实际计算中，可能还需要结合具体的物理情境和公式来进行验证。

2、首先，观察两个矢量a与b的相对方向。如果它们之间的叉乘表达式为[公式]，意味着在计算时，矢量a会从左手四指的方向向矢量b进行旋转。接下来，运用右手螺旋定则进行判断。将右手的四指顺着矢量a的方向，然后弯曲至与矢量b的方向一致，这样你的大拇指所指的方向就是叉乘结果c的方向。

3、叉乘方向用右手。两向量叉乘如a叉乘b，则结果向量的方向用右手螺旋定则判定。右手螺旋定则：先将两向量移动到同一起点，右手四指从a转到b，则拇指所指方向，即为结果向量的方向。a叉乘b所得向量方向一定是垂直于a，b所在平面的。

4、即C丄A、B所在的平面。用右手螺旋，右手四指由A箭头抓向B箭头，形成螺旋，此时拇指的指向就是C的方向。

5、向量)开始沿较小的角度绕到力那边，则拇指的指向就是力矩(向量)的方向。右手螺旋法则的内容就是矢量的叉乘。矢量A×矢量B，用右手螺旋法则，把手掌除大拇指以外的4个指头展开，指向矢量A的方向，然后把4个指头弯向矢量B，此时大拇指立起的方向，就是矢量A×矢量B的乘积的方向。

6、当我们需要确定两个向量叉乘的结果向量方向时，可以采用右手螺旋定则。 按照右手螺旋定则，先将两个向量移动到同一起点，然后将右手四指从第一个向量（a）转向第二个向量（b），此时拇指所指的方向就是叉乘结果向量的方向。 叉乘的结果向量一定是垂直于原始向量a和b所在的平面的。