课程计划，也称为教学计划或教学大纲，是教育机构根据教育目的、培养目标和教学规律，对一定学段的教学内容和教学活动进行系统规划的结果。它详细规定了课程设置、课程内容、教学安排、教学方法、教学资源、评价方式等，是学校教学工作的基本依据。
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课程计划通常包括以下几个方面的内容：
1. 课程设置：确定开设哪些科目，包括必修课和选修课。
2. 课程结构：规定课程的类型、比例和顺序，如理论课程与实践课程、基础课程与专业课程等。
3. 教学安排：包括学时分配、教学进度、教学单元等。
4. 教学方法：规定教师应采用的教学方法，如讲授、讨论、实验、实习等。
5. 教学资源：指为教学活动提供的各种资源，如教材、教学设备、实验器材等。
6. 评价方式：确定如何评估学生的学习成果，包括考试、作业、论文、实践操作等。
课程计划旨在确保教育质量和教学效果，同时促进学生的全面发展。在我国，课程计划由国家教育主管部门制定，各学校根据国家课程计划结合自身实际情况进行调整和实施。
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