函授校外教学点的管理办法主要包括以下几个方面:
一、教学点的设立
1. 教学点的设立应遵循国家教育政策和规定,符合学校总体发展规划。
2. 学校应根据函授教育特点,结合地方教育资源,合理设置教学点。
3. 教学点设立前,应进行可行性研究,包括教学资源、师资力量、管理机制等方面。
4. 教学点设立后,应向学校提交相关材料,包括教学点基本情况、师资队伍、教学设施等。
二、教学管理
1. 教学点应严格执行学校的教学计划和教学大纲,确保教学质量。
2. 教学点应建立健全教学管理制度,规范教学秩序,确保教学任务顺利完成。
3. 教学点应加强师资队伍建设,提高教师的教学水平和综合素质。
4. 教学点应积极开展教育教学研究,不断提高教育教学质量。
三、招生管理
1. 教学点应按照学校招生计划,严格执行招生政策,确保招生质量。
2. 教学点应加强招生宣传,提高函授教育的知名度和吸引力。
3. 教学点应规范招生程序,确保招生工作的公平、公正、公开。
四、学籍管理
1. 教学点应严格执行学校学籍管理制度,确保学籍管理规范、准确。
2. 教学点应加强学生管理,做好学生信息采集、学籍变动、毕业审核等工作。
3. 教学点应加强学生思想政治教育,培养学生的综合素质。
五、经费管理
1. 教学点应严格执行国家财务制度和学校财务管理制度,确保经费使用规范、合理。
2. 教学点应加强经费管理,提高经费使用效益。
3. 教学点应定期向学校报送财务报表,接受学校财务审计。
六、考核与评估
1. 学校应定期对教学点进行考核和评估,包括教学质量、师资力量、管理机制等方面。
2. 教学点应积极配合学校开展考核和评估工作,确保评估结果的客观、公正。
3. 教学点应根据考核和评估结果,不断改进教育教学工作,提高函授教育质量。
七、其他事项
1. 教学点应加强与学校、地方教育部门的沟通与协作,共同推进函授教育事业的发展。
2. 教学点应严格执行国家法律法规,维护学校、学生和自身的合法权益。
3. 教学点应加强安全防范意识,确保校园安全稳定。
以上是函授校外教学点的一般管理办法,具体实施时,还需根据学校实际情况和地方教育政策进行调整。
发表回复
评论列表(0条)