四年级上册数学的学习，可以按照以下步骤进行：
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1. 基础知识巩固：
数与代数：加强对整数、小数的认识和运算，特别是加减乘除运算的熟练掌握。
空间与图形：理解和掌握平面图形和立体图形的基本特征，如长方形、正方形、三角形、圆形、立方体、球体等。
2. 学习方法：
动手操作：通过实际操作来加深对图形和空间关系的理解，比如用纸折叠来学习立体图形。
观察与比较：观察图形的特点，进行比较，如比较两个长方形的面积大小。
3. 练习与应用：
大量练习：通过做大量的练习题来巩固所学知识，尤其是基础计算题。
应用题训练：解决实际问题，如购物找零、计算距离、面积等。
4. 思维训练：
逻辑推理：培养逻辑思维能力，如通过逻辑推理解决数学问题。
创新思维：鼓励学生从不同角度思考问题，培养创新意识。
5. 学习习惯：
认真听讲：上课时要认真听讲，积极思考老师提出的问题。
做好笔记：课后及时复习课堂内容，做好笔记。
定期复习：定期回顾所学知识，避免遗忘。
6. 资源利用：
教材：充分利用教材，特别是课后练习和“探究活动”。
课外资料：阅读数学书籍、观看数学视频，拓展知识面。
7. 家长与老师的支持：
家校沟通：家长应与老师保持沟通，了解学生的学习情况。
指导作业：家长可以适当指导孩子的作业，但避免包办代替。
通过上述方法，可以帮助孩子更好地学习四年级上册数学，培养良好的学习习惯和数学思维能力。
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