教研和研修在广义上都是指教师为了提高教育教学水平而进行的学习和研究活动，但它们在具体含义和侧重点上有所区别：
1. 教研（教学研究）：
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定义：教研主要是指教师针对教育教学中的具体问题进行的研究活动，目的是为了改进教学方法和提高教学质量。
内容：通常包括教学设计、教学方法、教学评价、课程开发、教材分析等方面。
特点：更侧重于解决教学实践中的实际问题，强调实践性和应用性。
2. 研修（教师研修）：
定义：研修是指教师为了提升自身专业素养和教育教学能力，通过学习、研讨、实践等方式进行的专业发展活动。
内容：除了教学研究的内容外，还包括教师职业道德、教育理论、教育心理学、教育技术等方面的学习。
特点：更侧重于教师的专业成长和全面发展，强调理论学习和实践相结合。
简单来说，教研更侧重于教学实践中的具体问题，而研修则更侧重于教师的专业发展。在实际工作中，教研和研修往往是相辅相成的，教师可以通过教研来提升教学实践能力，通过研修来增强专业素养。
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