中班下学期是幼儿数学教育中承上启下的阶段，这一阶段的学习内容通常会围绕以下几个方面展开：
1. 数概念和数的顺序：
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学习10以内的数概念，理解数的顺序和相邻数的关系。
认识和区分奇数和偶数。
2. 数的分解与组合：
学习将数分解成两个或三个数的组合，以及将这些组合重新组合成原来的数。
通过操作活动，理解数的组成和分解。
3. 数的比较和排序：
学习比较数的大小，包括相邻数的大小比较。
学习简单的排序活动，如按大小、颜色、形状等排序。
4. 空间和图形：
认识和区分基本形状，如圆形、正方形、长方形、三角形等。
学习空间方位，如上、下、前、后、左、右等。
5. 模式识别：
通过观察和操作，识别和创造简单的重复模式。
6. 量的比较：
学习比较物体的长短、粗细、高矮、轻重等。
7. 时间与顺序：
认识时间的概念，如早晨、中午、晚上，以及一天中时间的顺序。
理解事件的顺序。
8. 日常生活应用：
将数学知识应用到日常生活中，如购物、烹饪等。
在教学中，教师会采用多种教学方法和手段，如游戏、操作材料、故事、歌曲等，以激发幼儿对数学的兴趣，帮助他们建立数学概念，并培养他们的数学思维能力。同时，教师也会注重培养幼儿的动手操作能力、观察能力和解决问题的能力。
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