新高考高中综合评价的写作是一个综合性的过程,需要展示学生的全面发展。以下是一些建议,帮助你撰写高中综合评价:
1. 标题:选择一个简洁明了的标题,如“高中综合评价报告”。
2. 封面:包括姓名、学号、班级、学校等基本信息。
3. 个人简介:
简要介绍自己的基本信息,如姓名、性别、出生年月等。
突出自己的特长和兴趣爱好。
4. 学业成绩:
列出高中阶段的主要课程成绩,尤其是优势科目。
如果有特别的荣誉或奖项,如竞赛获奖、优秀学生等,也要在此部分体现。
5. 综合素质:
参与的社会实践活动:如志愿服务、社区活动、公益活动等。
兴趣爱好:如音乐、体育、绘画等,以及在这些领域取得的成果。
团队合作:在班级、学校或社团中的角色和贡献。
6. 个人品质:
突出自己的性格特点,如勤奋、乐观、责任心强等。
举例说明个人品质在生活中的体现。
7. 教师评价:
选取一两位任课教师或班主任,对你在学习、生活、品行等方面的评价。
8. 自我评价:
总结自己的优点和不足,对未来发展的规划和期望。
9. 总结:
对整个高中阶段的学习和生活进行总结,表达对未来的信心和决心。
以下是一个简单的写作模板:
封面:姓名、学号、班级、学校
一、个人简介
1. 基本信息
2. 特长与兴趣爱好
二、学业成绩
1. 主要课程成绩
2. 荣誉与奖项
三、综合素质
1. 社会实践活动
2. 兴趣爱好
3. 团队合作
四、个人品质
1. 性格特点
2. 个人品质在生活中的体现
五、教师评价
1. 任课教师评价
2. 班主任评价
六、自我评价
1. 优点与不足
2. 未来发展规划
七、总结
1. 高中阶段学习生活总结
2. 对未来的信心与决心
撰写过程中,注意以下几点:
1. 语言表达要简洁、准确、生动。
2. 事实要真实,数据要准确。
3. 结构要清晰,层次分明。
4. 举例要具体,有说服力。
祝你撰写成功!
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