保育员在课前准备时，需要做好以下几项工作：
1. 教案准备：
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根据教学大纲和幼儿的年龄特点，制定详细的教学计划。
设计教学活动内容，包括活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸等。
2. 环境布置：
整理教室，确保环境整洁、安全。
根据教学内容布置教学环境，如挂图、教具、玩具等。
3. 教具准备：
准备与教学内容相关的教具，确保教具安全、适合幼儿操作。
检查教具是否完整，避免在课堂上出现教具缺失的情况。
4. 材料准备：
准备教学所需的各类材料，如绘画、手工制作所需的纸张、颜料、剪刀等。
确保材料无毒、无害，符合幼儿安全要求。
5. 健康与安全检查：
检查教室内的电器、玩具等是否存在安全隐患。
确保教室通风良好，温度适宜。
6. 幼儿情况了解：
了解幼儿的出勤情况，包括请假、缺席的幼儿。
了解幼儿的健康状况，如有无发热、感冒等症状。
7. 互动环节设计：
设计互动环节，如游戏、问答等，以激发幼儿的兴趣和参与度。
8. 心理准备：
保持良好的心态，以积极、热情的态度迎接幼儿。
预设可能遇到的问题及应对策略。
9. 时间管理：
合理安排时间，确保教学活动有序进行。
10. 沟通协调：
与其他教师、家长保持沟通，了解幼儿在家中的表现，以便更好地进行教学。
通过以上准备工作，保育员可以确保教学活动的顺利进行，同时为幼儿提供一个安全、有趣的学习环境。
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