1. 该生在课堂上表现良好,遵守纪律,能够认真听讲,积极参与讨论,是班级的榜样。
2. 该生课堂纪律较好,能够按时到校,认真听讲,但有时会分心,需加强自律。
3. 该生课堂纪律有待提高,上课时容易走神,需要老师提醒才能集中注意力。
4. 该生课堂纪律较好,但有时会与同学窃窃私语,影响他人学习,需注意改正。
5. 该生课堂纪律较差,经常迟到、早退,上课不认真听讲,需要加强教育。
6. 该生课堂纪律较好,能够自觉遵守课堂纪律,但在小组讨论时有时会大声喧哗,需注意影响他人。
7. 该生课堂纪律较好,但有时会擅自离开座位,需要加强自律。
8. 该生课堂纪律有待提高,上课时容易分心,需要老师提醒才能集中注意力。
9. 该生课堂纪律较好,能够认真听讲,积极参与课堂活动,是班级的模范。
10. 该生课堂纪律较差,经常与同学打闹,影响他人学习,需要加强教育。
11. 该生课堂纪律较好,能够自觉遵守课堂纪律,但在课堂上有时会与同学交头接耳,需注意改正。
12. 该生课堂纪律有待提高,上课时容易走神,需要老师提醒才能集中注意力。
13. 该生课堂纪律较好,能够认真听讲,积极参与讨论,但有时会迟到、早退,需注意时间观念。
14. 该生课堂纪律较好,能够自觉遵守课堂纪律,但在课堂上有时会擅自离开座位,需加强自律。
15. 该生课堂纪律较差,经常在课堂上大声喧哗,影响他人学习,需要加强教育。
请根据学生的实际情况,选择合适的评语进行评价。
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