中班美术节日的鲜花教案

教案名称：中班美术活动——节日的鲜花

教学目标：

1. 了解节日的鲜花种类和特点，培养幼儿对美的感知能力。

2. 学习用简单的绘画技巧表现鲜花的形态和色彩，提高幼儿的绘画技能。

3. 培养幼儿的创造力和想象力，让幼儿在绘画中表达对节日的祝福。

教学准备：

1. 美术工具：水彩笔、彩色铅笔、水粉颜料、画纸等。

2. 图片或实物：各种节日的鲜花图片或实际鲜花。

3. 音乐：《欢乐颂》。

教学过程：

一、导入

1. 播放《欢乐颂》音乐，营造节日氛围。

2. 教师提问：“小朋友们，你们知道今天是什么节日吗？你们喜欢过节日吗？”

二、观察与讨论

1. 教师展示各种节日的鲜花图片或实物，引导幼儿观察鲜花的颜色、形状、花瓣等特征。

2. 教师提问：“你们喜欢哪些鲜花？为什么？”

3. 幼儿自由讨论，分享自己喜欢的鲜花及其原因。

三、绘画指导

1. 教师示范如何用不同的绘画工具表现鲜花的形态和色彩。

2. 教师讲解绘画步骤：

a. 先用铅笔勾勒出鲜花的轮廓。

b. 用水彩笔或彩色铅笔填充颜色。

c. 注意花瓣的层次和阴影的处理。

3. 幼儿根据教师的指导，开始绘画。

四、创作与展示

1. 幼儿完成作品后，教师组织幼儿进行展示。

2. 教师引导幼儿介绍自己的作品，如：“我画的是一朵玫瑰花，它代表爱情和幸福。”

五、总结与评价

1. 教师对幼儿的作品进行评价，鼓励幼儿的优点，指出不足之处。

2. 教师总结：“今天我们学习了如何用绘画表达对节日的祝福，希望大家在以后的生活中，也能用自己喜欢的方式去表达对生活的热爱。”

教学延伸：

1. 家园共育：鼓励家长和幼儿一起收集节日鲜花的图片或实物，回家后共同完成一幅大型的节日鲜花画。

2. 活动延伸：在幼儿园的公共区域展示幼儿的绘画作品，让更多的人欣赏到他们的创作。

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