使用英文教材学习高等数学（Calculus）有其优势和劣势，是否适合取决于个人的学习习惯、语言能力以及具体的学习目标。
优势：
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1. 国际视野： 英文教材通常包含了国际上的最新研究成果和教学方法，有助于学生接触到更广泛的知识体系。
2. 学术交流： 在全球化的学术环境中，掌握英语对于学术交流和进一步的研究至关重要。
3. 语言能力提升： 通过阅读英文教材，可以提高英语阅读能力，尤其是专业英语。
劣势：
1. 理解难度： 对于英语基础薄弱的学生来说，英文教材可能存在理解上的困难。
2. 学习效率： 对于英语非母语的学生，阅读英文教材可能需要更多的时间和精力，从而影响学习效率。
3. 文化差异： 英文教材可能在某些文化背景或教学理念上与国内教材有所不同，这可能会影响学生的理解。
建议：
个人情况： 如果你的英语基础较好，并且对国际学术交流有需求，使用英文教材可能是一个不错的选择。
学习目标： 如果你主要是为了应对国内考试或工作需要，使用中文教材可能更为合适。
试读体验： 在决定使用英文教材之前，可以先试读一部分内容，评估自己的理解和接受程度。
是否使用英文教材取决于个人情况和需求。在做出决定时，可以综合考虑以上因素。
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