面对12岁孩子对乐高玩具的痴迷，可以采取以下几种方法来引导和平衡：
1. 鼓励创造力和想象力：乐高玩具本身就是一个很好的培养孩子创造力和想象力的工具。可以鼓励孩子用乐高搭建各种模型，如建筑物、机械装置、动物等，激发他们的创造力。
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2. 设定合理的时间限制：与孩子一起制定一个玩乐高的时间表，比如每天玩一定时间，周末可以适当增加。这样可以保证孩子有足够的时间去探索其他兴趣爱好。
3. 培养其他兴趣：鼓励孩子尝试其他类型的活动，如体育运动、绘画、音乐等，这样可以帮助孩子全面发展，避免过度依赖乐高。
4. 参与其中：家长可以和孩子一起玩乐高，这样可以增进亲子关系，同时也能了解孩子的兴趣点，帮助他们拓展思路。
5. 教育意义：引导孩子从乐高游戏中学习到一些有益的知识，比如物理原理、数学概念等，将玩乐高与学习相结合。
6. 社交互动：鼓励孩子参加乐高兴趣小组或俱乐部，与其他孩子一起分享、交流，这样不仅可以提高孩子的社交能力，还能激发他们的学习兴趣。
7. 适度消费：教育孩子懂得金钱的价值，引导他们在购买乐高时考虑预算，培养良好的消费观念。
8. 培养责任感：让孩子承担一些家务，比如整理玩具、清洁乐高零件等，培养他们的责任感。
家长应该以积极的态度对待孩子的痴迷，引导他们在玩乐高的同时，全面发展自己的兴趣爱好。
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