学前教育公共基础知识主要包括以下几个方面：
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1. 幼儿生理学：研究幼儿生长发育、生理特点等方面的知识。
2. 幼儿心理学：研究幼儿认知、情感、个性等方面的心理发展规律。
3. 学前教育学：包括学前教育的历史、理论、原则、方法等内容。
4. 儿童文学：研究儿童文学作品的特点、分类、创作方法等。
5. 幼儿园课程：研究幼儿园课程设计、实施、评价等方面的知识。
6. 幼儿教育法规：包括《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》等。
7. 幼儿卫生保健：研究幼儿卫生保健的基本知识、方法等。
8. 教师职业道德：包括教师职业的特点、职业道德规范、教师职业素养等。
9. 教育技术：研究现代教育技术在幼儿教育中的应用。
10. 社会文化知识：包括幼儿所处的社会环境、文化背景等。
这些知识对于从事幼儿教育工作的教师来说至关重要，有助于他们更好地理解幼儿、设计课程、实施教育，以及提高教育质量。
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