非全日制研究生相对于全日制研究生来说，在学习压力、时间和精力投入上可能相对较小，因此可能相对“好过”一些。以下是一些具体原因：
1. 工作时间灵活：非全日制研究生通常在周末或晚上上课，这允许学生可以兼顾工作或其他责任。
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2. 学习压力分散：由于课程安排较为灵活，学生可以更好地管理自己的学习时间和进度。
3. 资源利用：非全日制研究生可以充分利用自己的工作经验和资源，将理论知识与实际工作相结合。
然而，这并不意味着非全日制研究生就一定“好过”。以下是一些可能增加难度的因素：
1. 时间管理：虽然时间相对灵活，但学生需要同时平衡工作、家庭和学习，这对时间管理能力是一个挑战。
2. 精力投入：尽管压力可能相对较小，但非全日制研究生仍需投入大量时间和精力来满足课程要求。
3. 社交互动：由于上课时间相对分散，非全日制研究生可能难以与同学建立深厚的社交关系。
非全日制研究生是否“好过”取决于个人的情况，包括时间管理能力、工作压力、家庭责任等。如果你能够有效管理这些因素，那么非全日制研究生可能会相对容易一些。
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