常州大学“3+4”教育模式是指学生通过参加三年高中教育后,再经过四年本科教育,最终获得本科文凭。在中国的高等教育体系中,这种模式本身并不直接等同于“一本”(一本通常指的是按照高考录取批次分为的一批本科,即通常所说的重点大学)。
常州大学是一所普通本科院校,不是重点大学,因此其“3+4”教育模式并不等同于一本。学生在“3+4”项目中毕业后的学历属于普通本科学历,与一本、二本、三本等其他批次毕业生的学历性质相同,主要区别在于录取批次和院校的知名度。
常州大学“3+4”教育模式是指学生通过参加三年高中教育后,再经过四年本科教育,最终获得本科文凭。在中国的高等教育体系中,这种模式本身并不直接等同于“一本”(一本通常指的是按照高考录取批次分为的一批本科,即通常所说的重点大学)。
常州大学是一所普通本科院校,不是重点大学,因此其“3+4”教育模式并不等同于一本。学生在“3+4”项目中毕业后的学历属于普通本科学历,与一本、二本、三本等其他批次毕业生的学历性质相同,主要区别在于录取批次和院校的知名度。
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