五年级第五单元初试身手通常是指对某一单元学习内容的初步检验和巩固。以下是一个示例，以五年级语文第五单元为例，提供一种可能的写作方式：
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五年级第五单元初试身手
一、字词辨析
1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A. 沉浸（jìn） 悠然（yōu） 翩翩（piān）
B. 欣慰（xīn） 奔腾（bēn） 峰回路转（fēng）
C. 奋发（fèn） 欣赏（shǎng） 精彩绝伦（lún）
D. 振奋（zhèn） 惊讶（yà） 气喘吁吁（xū）
2. 下列句子中，加点字解释有误的一项是（ ）
A. 他沉浸在自己的世界里，仿佛与世隔绝。（沉浸：完全处于某种境界或思想活动中。）
B. 小明悠然自得地走在回家的路上。（悠然：形容闲适、安闲的样子。）
C. 她翩翩起舞，如同一只美丽的蝴蝶。（翩翩：形容轻快的样子。）
D. 我们欣赏着美丽的风景，心情格外舒畅。（欣赏：享受美好的事物，领略其中的情趣。）
二、句子仿写
1. 请用“犹如”造句。
2. 请用“仿佛”造句。
三、阅读理解
阅读下面的短文，回答问题。
小明是一个热爱运动的孩子。他喜欢打篮球、踢足球，还喜欢跑步。每天放学后，他都会去操场上锻炼身体。
一天，小明在跑步时，突然感到胸口疼痛。他停下脚步，休息了一会儿，但疼痛并没有减轻。小明害怕极了，他决定回家休息。
第二天，小明去了医院。医生检查后发现，小明患有心脏病。医生告诉他，要好好休息，不能剧烈运动。
小明听了医生的话，开始注意自己的身体。他不再参加剧烈运动，而是选择了一些轻松的运动，如散步、打太极拳等。渐渐地，小明的身体恢复了健康。
问题：
1. 小明为什么突然感到胸口疼痛？
2. 小明去医院后，医生告诉他什么？
3. 小明是如何恢复健康的？
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以上只是一个示例，具体内容应根据实际的教学内容和要求进行调整。
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